文: 北美公校簡介
(二) 加拿大公校組織與課程
「北美公校簡介」這一系列共有四篇文章講給美國和加拿大公立學校的情況。
作者: 周郭巧儀 Frances Chow
旁述: 黃錦娟 Christine Chau
配樂: 張肇良Ethan Cheung
初刊: 號角 美西南版 2002年9至12月
更新: 2024年7月
很多移居北美的中國人父母仍秉承著中國文化悠久優美的傳統非常注重下一代的教育。的確，父母是子女的第一個也是最主要的教師，他們也最關心和最明瞭兒女的需要。可惜新移民的父母往往對北美的教授法、教育環境和制度, 並學校所提供的資源不熟悉，以至不能了解子女在學習與社交上所遇到的困難，難以配合學校的教導。 所以本人發表這專題的目的是希望幫助新移民的父母進一步了解上述所提出的事項，使他們可以更有效地協助兒女在學習與社交上的發展。當子女在這兩方面遇到困難的時候，不只是子女受到影響，也會影響親子關係或與其他家人的關係。
文章 – 第二篇 加拿大公校組織與課程
加拿大是由10個省和3個地區組成。公立學校均受其所在省/地區管轄。各省之間的教育管理有很大差異。
學前班或「幼兒園」是為四到五歲的兒童在上小學之前提供。目的是使幼兒在上小學前做好學習準備。在這一階段，幼兒學習數數、將來讀寫技能的基礎知識、音樂、美術以及社交等基本技能。 只有在新不倫瑞克省 (New Brunswick) 和新斯科舍省 (Nova Scotia)，對這個年紀的兒童教育是強制性的。有些學前班或「幼兒園」是免費的。
小學大多是從幼兒園到六年級，但有些小學是從一年級到六年級。小學教育是加拿大強制性教育的開始。在這階段只有一位老師，在同一個教室裡和同樣的學生教授所有科目：閱讀、數學、英語（魁北克省法語）、歷史、科學、音樂、社會科學、體育和藝術等科目。學校也會也提供特殊教育課程。
初中 (Junior high or Middle School) 是七到八年級。在這階段不同的老師
教授不同的科目，而學生也隨着不同的科目從一個課室轉到另外一個課室。課程是比前加深，幫助學生準備上高中。有些省將七年級和八年級納入小學或中學階段中。如在卑詩省 (British Columbia) 某些高中是由八年級開始。
高中大多是從九到十二年級，亦即大多數高中畢業生在畢業那年就年滿 18 歲。只有魁北克 (Quebec) 除外，中學教育於十一 年級結束；該省的畢業生年滿 17 歲。隨後通常是修為期兩年的大學預科課程，稱為 CEGEP (是由法文翻譯為College of General and Professional Teaching) 。修完CEGEP 後， 學生如留在魁北克三年便可修完大學的課程。
有些加拿大的高中也會提供某些大學先修 (Advanced Placement, 簡稱 AP) 的科目和國際文憑大學預科課程（International Baccalaureate Diploma Program, 簡稱IBDP）。但加拿大的大學通常只看學生在高中時的成績，用
這成績來衡量學生是否能合乎某大學錄取新生的資格。
教育計劃
英語和法語的課程
英語和法語是加拿大兩種官方語言。每一省對學生學習法語或英語的要求都不一樣。例如，安大略省 (Ontario) 教育局指定法語是四至八年級學生必修的課程，但在艾伯塔省 (Alberta) 僅建議學習法語。同時，法語是魁北克省 (Quebec) 教學的主要語言，學生通常需要接受法語教育直到中學畢業。這包括加拿大的新移民。因為法語是該省的第一語言。但魁北克省的臨時居民（例如持有學習許可、工作許可等）可以讓他們的孩子選讀接受英語教學的學校。請參 A Newcomers’ Guide to Education in Canada。 (註1)
此外，加拿大各省許多學校還為學生提供英語作為第二語言 (ESL) 和法語作為第二語言 (FSL) 課程。這些課程旨在幫助母語不是英語或法語的加拿大新移民學生學習如何用加拿大兩種官方語言之一進行寫作、閱讀和會話。一部份加拿大的英語小學或中學也會提供法語沉浸課程 (French Immersion Program) 。在法語沉浸課程中，法語是大部分教學語言；除英語課程外，許多（如果不是全部）科目均以法語授課。沉浸式課程是為了讓學生獲得法語作為第二語言的技能。有些學校也有英語沉浸課程 (English Immersion Program) 。
從海外移民到加拿大的中國人父母，孩子在學校受教育用的語言可能是決定你定居在那一個省和校區的因素。如英語是你孩子的第二語言，請根據孩子的語言能力來考慮孩子應否學習第三語言, 即是法語。
本人就是一個例子。我離開香港後，就到墨爾基大學 (McGill University) 供讀學士， 雙主修 (double major) 教育和另一學科。但到大學最後一年, 大學通知我不可再選修教育，因我不會法文，不可以到學校實習。為了語言的關係，在修完學士後，我轉到安大略省 (Ontario) 的約克大學 (York University) 繼續攻讀碩士。
天才兒童教育計劃
加拿大各省/校區的公立學校也會為天聰甚高或有特別天才的學生設立天才兒童教育計劃 (Gift and Talented Program) 。通常是要經過評估，要智力與語文和數學達到某一程度，或有特別天才才可以編進天才兒童班。加拿大每一個省份/校區都有不同的要求和不同的課程。 據 Testing Mom (註2) 的評論多倫多 (Toronto) 校區是加拿大最具競爭力的公校天才兒童教育項目，其次是卡加利 (Calgary) 。這項目在這兩個校區都是為四到十二年级的天才兒童而設。而新不倫瑞克 (New Brunswick) 則為幼兒班至十二 年級的學生而設。欲想知道更多關於這個項目的資料，請與各校區聯絡。現附上幾個網站的資料供參考。(註3)
特殊教育/特殊需求教育
加拿大學校支持有不同學習需求 (student with special need) 或有殘疾的的學生 (student with a disability) 的教育。學校從幼兒期開始提供專業評估和測驗。與家長合作制定個人化行動計劃 (Individualized Education Plan, 簡稱IEP)，包括根據學生的需求提供必要的計劃和支援。
加拿大的學校重視將這些學生包括在普通教育課程裏 (mainstream in Regular education class)。 因此，有資源工作者在普通教育課程裏為學生整個學習過程中提供幫助和服務。但有些學生需要比較多，他們會被安放在特殊教育班或學校。將學生安置於那種情況通常取決於他們的需求程度，以確保他們能夠以最佳方式學習並從教育中獲得最大收益。
欲知更多加拿大學校的情況請參考 A Newcomers’ Guide to Education in Canada. (註1)
Note:
(1) A Newcomers’ Guide to Education in Canada, Canadavisa.com, Last updated: 6 June 2023
(2) Testingmom.com
(3) Gifted Testing in Public Schools for Greater Toronto Area, Advanced Psychology Services
New Brunswick Gifted & Talented Program
如果這講座對你和你的教會很有幫助，請給我一個 like 和分享出去！謝謝！
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